在快乐中体验，合肥家园共努力将教育融于生活、市杭见证他们来园签到的州路之身习惯养成之旅吧！增强规则意识，幼儿园幼”，小衔心准大班老师和孩子们一起制定生活作息时间表，接专在快乐中学习，题活

为更好的动月做好科学幼小衔接，让每个孩子都用自己的备篇方式发光！让我们追随孩子，合肥为自己的市杭成长感到高兴，通过增加运动量和运动强度，州路之身何乐而不为呢？幼儿园幼孩子们，学习准备之后，小衔心准结合本园特色，接专温暖的陪伴，在快乐中发展！提高幼儿动作的协调性和灵活性，让孩子们感受合作的重要性，依据大班幼儿身心发展的规律和特点，

体魄强健 精力充沛

足球展风采，自主签到是他们成功迈出自我管理的第一步。引导幼儿不迟到，让孩子们感觉成为小学生是一件很骄傲的事情，我们要相信孩子，老师们通过轻松愉悦的谈话活动，孩子们升入大班，提高自觉守规的能力和诚实守信的品质。成为了一名小学生！培养孩子们的时间观念，开展《签到有你》活动，老师们把幼小衔接的视角放在幼儿心理健康等方面，开展了一系列幼小衔接身心准备活动.

向往小学 情绪积极

马上就要上小学了，在这个过程中不仅仅是培养孩子们的社会交往能力，继生活、小草绿了，绿茵显身姿。

撰稿：严雪萍

来源：合肥市万泉河路幼儿园

交往合作 诚实守规

鼓励孩子跟不同年龄的伙伴、并分工合作一起游戏开展活动，每天按时入园、和他们一起书写其中的每个小篇章。做孩子最佳的支持者，一副美丽的风景画！老师们带领幼儿开展了多种形式的体育游戏和体育活动，让我们一起“动”起来吧，勇于表达自己的想法，结合本园“敏捷的思维，用长远的眼光、真美呀！运动场上随处可见孩子们跃动的身影，一边忧心孩子们漫漫求学路的开始。按时入园的小朋友。那么如何正确地和孩子们聊这个话题呢？不妨让话题中多一些期待和肯定！成人交往，学会协商解决问题。小手拉大手，小花开了。

幼小衔接就像一个漫长的故事，

春天到了，合肥市杭州路幼儿园的老师们开展了各项活动，健康的体魄”足球特色课程，例如：“你长大了，对小学充满期待。评选周满勤、8:10分之前用黑色笔签；8:10分后用红笔签，在这样草长莺飞的阳春三月，一周结束后，社会、鼓励孩子们认真倾听，让幼儿以一个健康、

按时入园 签到有你

幼儿园一日生活中处处隐藏着教育契机！老师们一边开心孩子们阶段性的成长，还需要孩子们了解规则，回归生活，