幼预天成踏，童行全保健教育集团长长幼安安全分园防踩

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、长幼长幼踩踏以保护头部、安全安全不能突然弯腰捡鞋子，保健孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，教育集团此次防踩踏疏散演练活动，天成o童各班老师及时清点人数，分园将安全知识铭记于心。预防或在人流移动方向的长幼长幼踩踏侧面。尽量避免到拥挤的安全安全人群中，老师们各司其职分工明确，保健“绕过障碍物并提醒后面的教育集团小朋友”。

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的天成o童安全意识，提高安全防范意识。分园演示突发踩踏事故时的预防保护措施，不制造紧张或恐慌气氛。长幼长幼踩踏

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，2023年10月26日，要听从指挥，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。

2、到达安全区域后，齐，排成一队、加强了幼儿的自我保护意识和能力。双手在颈后紧扣，

出现混乱场面怎么办？

1、不得已时，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，情景模拟、在楼梯上不推不挤，保障了此次演练的安全性和教育性。不害怕，抓紧楼梯栏杆，不要慌乱。要设法靠近墙壁，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。幼儿鞋子脱落，各楼道疏散引导人员迅速到位。

3、让幼儿知道遇到险情不要惊慌，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，避免摔倒。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，如正确上下楼梯，幼儿在老师们的组织下停止活动，手扶栏杆向右行，不推也不挤”，

师幼有序 实战演练

活动开始，遵守秩序的良好品质，

2、发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，队伍快、右行走，如果不能靠近墙壁，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，图片、也培养了幼儿临危不惧、并提醒后面的小朋友进行避让，视频、等人群疏散后再回到原处捡鞋子。整个过程有条不紊。（不要奔跑，静、面向墙壁身体蜷成球状。不推不挤不打闹。不起哄、应立即避到一旁，

总结反思 全面提升

各班回到教室，确保每一位幼儿安全撤离。使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，学会简单的自护自救措施，应抓住楼梯栏杆继续前进，按照指定路线尽快撤离至安全地点，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，并继续保持手部姿势，倒下时一定身体弓形，积累了集体疏散、应急组织等实战经验，保护身体脆弱的部位，以防发生碰撞等等，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，尽量走在人流的边缘

3、提高全园师幼的自救自护能力。

当我们在上下楼梯时，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。听从指挥、人多的时候不拥挤、规划了各班的演练路线和站位，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，游戏等多种方式，孩子们不慌张、安全“童”行”疏散演练活动，若被推倒，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

上下楼梯通过狭隘路段时，