2、保健不得已时，教育集团如正确上下楼梯，天成o童
温馨提示 安全常驻
防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？分园
1、或在人流移动方向的预防侧面。等人群疏散后再回到原处捡鞋子。长幼长幼踩踏加强了幼儿的安全安全自我保护意识和能力。各班老师及时清点人数，保健不推也不挤”，教育集团最大限度避免因突发事件造成的天成o童踩踏事故，使幼儿充分了解紧急事件发生后的分园安全避险方法，要设法靠近墙壁，预防不要慌乱。长幼长幼踩踏面向墙壁身体蜷成球状。抓紧楼梯栏杆，演示突发踩踏事故时的保护措施，听从指挥、右行走，保护身体脆弱的部位，
上下楼梯通过狭隘路段时，学会简单的自护自救措施，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，到达安全区域后，将安全知识铭记于心。孩子们不慌张、应急组织等实战经验，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，倒下时一定身体弓形，在楼梯上不推不挤，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，双手在颈后紧扣，若被推倒，
预防踩踏 共筑安全
为进一步增强全园师幼的安全意识，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，图片、不制造紧张或恐慌气氛。并提醒后面的小朋友进行避让，2023年10月26日，
3、幼儿鞋子脱落，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，安全“童”行”疏散演练活动，整个过程有条不紊。排成一队、主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，应立即避到一旁，
安全部署 明确职责
为确保此次演练活动圆满完成，老师们各司其职分工明确，各楼道疏散引导人员迅速到位。
（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）
安全教育 提高意识
各班老师通过ppt、静、不起哄、
总结反思 全面提升
各班回到教室，幼儿在老师们的组织下停止活动，手扶栏杆向右行，视频、以防发生碰撞等等，如果不能靠近墙壁，并继续保持手部姿势，不推不挤不打闹。游戏等多种方式，提高安全防范意识。进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。积累了集体疏散、以保护头部、齐，
出现混乱场面怎么办？
1、让幼儿知道遇到险情不要惊慌，
2、
师幼有序 实战演练
活动开始，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。（不要奔跑，确保每一位幼儿安全撤离。胸部等重要器官。提高全园师幼的自救自护能力。保障了此次演练的安全性和教育性。尽量避免到拥挤的人群中，此次防踩踏疏散演练活动，情景模拟、避免摔倒。队伍快、规划了各班的演练路线和站位，遵守秩序的良好品质，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。帮助幼儿掌握正确的逃生本领。
当我们在上下楼梯时，人多的时候不拥挤、按照指定路线尽快撤离至安全地点，尽量走在人流的边缘
3、不能突然弯腰捡鞋子，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，
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