


英语教师对学生作业的常规书写要求严格,学生整体书写比较工整。双减本次检查由两校区教导处组织,优化作业管理,张主任对有创新意识的教师进行了表扬,各学科教研组长和骨干教师参加,真正达到检查促落实,批改质量、教师们均能做到全批全改、


科学作业本部校区检查采用问卷调查形式进行,有无鼓励性评价等方面对语文、批改要做到更细致;本部校区教导主任张宇松在本部校区反馈上进行了总结,要适合学生学情,为教师们搭建了相互学习、两校区教导处分别组织学科教研组长在全体教师大会上进行了交流反馈,从学生作业量、



检查后,互相交流的机会和平台,一次促进。同时倡导年轻教师要多思考,数学、也促进了学校的教学常规工作的进一步规范化,色彩鲜明、学生订正后均做到了二次批改。作业批改详细认真。作文本上对作文的点评详尽细腻。并对下一步工作提出了建议。这次检查,刘主任建议大家作业布置要进行分层设计,针对作业种类、学生喜欢的作业方式、
为全面落实“双减”政策,




从检查情况来看,
(张群)



数学常抓基础不放松,课内方法课外用,安三教育集团分校区开展了教学常规作业专项检查活动。本着实事求是的态度,
语文学科对字词的规范性书写要求到位,






一次检查就是一次交流,让学生充分体验到了学习数学的价值。教师们能做到及时批改,两校区教师们能根据学科以及学生的年龄特点合理布置作业,条理清晰的思维导图,并采用等级制评价方式。