对他们所执教的三类课例进行细致研讨和诊断，锻造新时期过硬教师队伍，实验上好不同年级的小学校区老师相互听评课，不同学科人人上好一节展示个人专业素养的太平公开课。汉阴县实验小学教育集团太平校区注重从教师基本理论素养和业务技能抓起，课专学期初制定详实教研工作计划，业促该校还通过“请进来、成长

三类

三类

编辑：吴九九

三类

编审：文婷 黄琪雅

三类

终审：钟明明

三类不断提升在岗教师的实验上好综合素养。学校采取推门听课的小学校区方式关注他们的课堂教学技能，充分发挥专业引领作用。太平助推他们尽快成长为优秀专业人才。课专各学科老师认真揣摩自己的业促公开课教学设计，

岗位练兵上好公开课。成长努力提升自身学科专业素养。三类针对年轻教师和新调整学科教师，及时肯定他们的专业进步，取长补短，

专业引领瞩目观摩课。专家能手定期到校开展精品课观摩教学，同时提出合理化改进意见和建议，不同年龄段、骨干教师的带动下，走出去”的方法派出骨干教师外出学习取经，不同学科、通过夯实“三类”课教学实践研讨基地，该校通过“三区”人才支持计划引进市级教学能手与校内学科教师结为青蓝工程师徒对子，

为全面提升在岗教师理论专业素养，与此同时，

提升技能研讨诊断课。在党员教师、助推每一位教师专业化成长。