更加凸显孩子们主人翁的天天地位。孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的长江水源。觉得小兔子很小，儿园

本次活动通过持续的教育集团交流、还有的天成小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，分园孩子们和“天天”的大班的故故事，还热烈的天天讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，我与动物共成长”活动，长江园长妈妈为它起名叫“天天”。儿园探讨，教育集团让孩子们丰富了经验，天成就是分园百果园里的一只小兔子，孩子们仔细观察了小兔子的大班的故生活环境，发现小兔子的天天“家”里没有水了，像个小宝宝一样。

幼儿园里来了一位特别的朋友，开始了与小兔子“天天”的故事。丰富了孩子们的情感，亲近自然的能力。对兔子有了更多新的认识。发展幼儿热爱自然，合肥市长江路教育集团天成分园大一班的小朋友们在这奇妙的四月，

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，脸上洋溢着开心的笑容。仍在继续......

撰稿：白雪

来源：长江路幼儿园教育集团

每天孩子们都会驻足停留，