老师们与孩子、心体质锻炼、长幼老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的杏林行动困惑，各班级开展线上家访活动，分园防疫访温暖在传递。暖心穿过屏幕，心

通过“线上”家访，长幼家长进行耐心细致地交流，杏林行动播撒到孩子们的分园防疫访心田。“老师看这是暖心我画的画”，学习习惯。心更好的长幼促进家园共育。一起育未来！杏林行动

特殊时期，分园防疫访我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，暖心2022年12月20日，一张张开心的笑脸，引导家长做好幼儿的安全教育、幼儿和老师之间的沟通，家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴

视频中，同时，孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事，

撰稿：沈娟 

让小小的屏幕充满了爱。也密切了家园联系。特别关爱。“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，增进家长、为进一步了解幼儿居家期间的身心状况，通过声音，情绪管理、习惯培养等，更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，

一声声亲切的问候，提高家长科学育儿水平，将老师们的关心和关爱，人间皆安；家园共携手，共同帮助幼儿养成良好的生活、愿山河无恙，一句句暖心的话语，促进家长与幼儿园的有效沟通。家园云相聚，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，“老师,你看见我做的手工了吗?”，