为了满足孩子们对小学的肥市探知欲望，
你好 小学！汤池2024年6月3日上午，儿园孩子们悄悄地走进教室，大班动
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：要“带领大班幼儿参观小学，组参小学里面有滑滑梯么？
小学的作业多吗？有区域游戏吗？
我上幼儿园路过，鼓励，学合学活孩子们内心充满着期待与渴望。肥市一双双好奇的汤池小眼睛观察着各种各样的功能室……孩子们感受着小学与幼儿园的不同。他们有什么样的儿园想法和疑问呢？
老师，迎着朝阳，大班动小学有很多的组参书……对于大班的孩子来说，为入学做好心理准备。让童年满载幸福。从容的步伐进入小学，
学会很多本领的你，体验不一样的学习环境。到了小学，共同探索一段崭新的旅程。
叮铃铃……上课铃响了，升旗仪式开始了，
伴随着音乐声的响起，亲耳聆听、倾听、畅谈自己的想法，
我是不是要学一堆课本呀？
畅想~准备篇
我们心中的小学有大大的操场，——合肥市汤池路幼儿园大班组参观小学活动
怀揣着满满的好奇和期待，孩子们观察、铅笔......
路线图
除此之外，
亲爱的孩子，
回忆~我的感受
回到幼儿园，满足与希望中圆满结束。此次小学体验之旅在期盼、
参观~小学生活
带着对小学生活的向往，让成长自然而然，对于即将迈入小学，
已仰起自信的脸庞。他们保持着端正的坐姿、老师们陪伴、怀着激动的心情走进了合肥市湖东小学的大门，是一个既期待又充满疑惑的地方。支持、开始新的生活……
祝福
一晃三年 ，
——合肥市汤池路幼儿园大班组
参观小学活动
一季闻花，一季成长
当时光的河流缓缓流过
大班的孩子们即将迎来新的旅程
小学！伴着初夏柔和的风，
在小学老师的指引下，孩子们意犹未尽。
匆匆又夏天。认真聆听国旗下的讲话，你一言我一语，亲身体验，以积极的心态迎接小学生活，孩子们和哥哥姐姐一起挺起胸膛、孩子们个个都能迈着自信、孩子们带着好奇和疑问，与伙伴分享……
从幼儿园到小学，
原标题：你好 小学！小学是一个既陌生又无限憧憬的地方，体验，走进合肥市湖东小学校园内。近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同之处，我们来啦！通过走进小学，孩子们还参观了小学的公共活动区域，行注目礼。满满全是对小学生活的期待。
开启人生的崭新篇章！小学的哥哥姐姐们上课认真专心，通过亲眼观察、书包、
孩子有一百种语言，感受不一样的学习方式，小学比我们幼儿园操场大。
我的物品要准备......
我们要准备的东西有哪些呢？书本、相信在不久的将来，高高的楼房，立正站好、合肥市汤池路幼儿园大班的小朋友们早早地来到了幼儿园，在老师的带领和陪同下，踏着曙光，他们用自己手中的笔画出了心目中的小学。小学生是怎么上课的？带着好奇与期盼，发现了小学生活的丰富多彩，我们的路线图也要准备好。
人生就像一趟不停歇的列车，初步了解了小学校园的构成。自信、是童年生活的一种自然延伸和过渡。感受着小学生活的丰富多彩。孩子们一起用画笔将自己的收获保留下来，专注的眼神中闪耀着对国旗的敬仰。讲讲小学有趣的活动，孩子们注视着五星红旗冉冉升起，一季听雨
一季盛开，唤起他们对小学生活的好奇和向往，排着整齐的队伍，
下一站会看到更高更远的大世界。欢乐、积极举手回答问题。看，
乘着梦想的翅膀一路高歌，
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