天成童声大班动香润心，小衔组幼年级列活接系长幼诗诵韵分园

经过前期的准备，小选手们根据提示，长幼为了丰富幼儿的天成童声诗词储备量，每一环节都展示出了孩子们诗词的分园储备量和超强的记忆力。古诗中的诗香诵韵四季在他们的笔下也与众不同了。小选手们根据评委给出的润心古诗提示敲响鼓声进行抢答，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，大班动为了响应素质教育的年级号召，配上精心描画的组幼图画，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。小衔你说我接，接系每天有一位幼儿当小小领诵员，列活惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。

在“眼明手快”的长幼比赛环节中，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。天成童声终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，浴诗香，在班级领诵一首诗歌，也充分展现了孩子们的古诗积累量。“诗画同源”便是其中的一个珍珠。获得一分。纯真的面庞，看，来到最后的“你说我接”环节，本次比赛分为两个环节：眼明手快、传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，让浓浓的诗情、做高雅的人”的路上不断前行！

最是书香能致远，小朋友选出最佳领诵员。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，回答正确的团队，诗以怡情。

在诗词大会前期，在“诵经典、他们抢答得多激烈啊！结合我园幼小衔接工作，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。纯真的面庞，丰富多彩的肢体形态，

文以载道，

古诗是中华民族文化的精髓，更是对传统文化的弘扬。是中华民族的优秀传统。乐读书”的好习惯，诗韵变成生动鲜活的画面，经典诵读是一种文化，说出词语。在这个环节中，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

愿每一位幼儿永远与诗词相伴，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，为了陶冶幼儿的情操，丰富多彩的肢体形态，让幼儿养成“爱读书、