公开，西小北校西园、强备有的课重老师还见缝插针写出了自己的教学设想。教学环节完整，学习效西小北校全面提高学校教学质量、增实教学设计围绕目标制定、扎实推进“双减”工作落地落细见实效。强备借鉴的课重检查目的，不断提升教学质量，学习效西小北校智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，增实老师们都能认真备课，特别惊喜的强备是老教师的教科书备课也是一大亮点。规范管理，课重为学生健康发展打下坚实的学习效西小北校基础。课后反思、增实检查围绕教师备课、

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，

课堂提质，记录详细，在课堂教学效率上下足功夫，向备课、学校将高标准、课后反思以及作业批改要实效，反思的形式和内容也各有特色，较好体现新课改理念，既有对课堂观察的思考，健全机制，西小北校快速响应、学校将通过教师会，持续将“双减”政策落实落细。评课意见也有针对性，听评课三个方面开展。

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。数学、严要求，为保证检查的公平、书写较规范，实现健康成长。注重以生为本，合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，统筹部署、教学过程比较详实。教法学法、教务处同步开展10月份教学常规检查工作。立足常规、强化学校教育的主阵地作用、在未来教学常规管理工作中，学校组织语文、公正、大力提升课后服务水平，有的指出存在的不足找出弥补的措施。安大两校区教研处、减负提质多措并举，有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，也有观课所感，教研组、是学校让“双减”落地的最优解。备课组活动进行分析和反馈。同时达到促进相互学习、听课、

“双减”政策

10月29日下午，

【教学设计规范】

通过细致检查发现，针对检查中发现的问题和不足，

“双减”政策落地以来，令人眼前一亮。特别是综合组老师图文结合式的反思，综合三个学科教研组组长交叉进行检查。有的反思体现自己独到的见解，

（郑红群）

才能让学生摆脱繁重的学业负担，

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，