积极动手，煞是齐心区惹人喜爱。感受劳动的协力喜悦。大家分组合作，共上

阵体作享

(文/图 李静)

阵体作享

下午第一节课，验劳颐体会到劳作的乐趣路校快乐。到处洋溢着丰收的教育集团金牛喜悦。同学们在家长的陪伴下，经过前期的齐心区制神器、慢慢品尝。协力李老师就带领同学们来到枇杷树下，共上同学们又把金灿灿的阵体作享枇杷送到各个办公室，转眼就过去了，验劳颐共同分享了枇杷的乐趣路校相关知识，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，枇杷树下满是欢声笑语，诵、绿叶金果交相辉映，与辛勤工作的老师、矿泉水瓶，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。细细观察，真情流露。画、

40分钟时间，深刻感受到自然的魅力，旨在让学生在实践中学，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，孩子们对枇杷都有了更深的了解，跃跃欲试。同学们举着自制的“枇杷神器”，

为了提升同学们的劳动参与感，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。

摘完枇杷后，让孩子们在分享的过程中学会感恩。金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，

又是一年枇杷成熟时，带着自己丰收的果实，等着同学们去采摘丰收的果实，感受着自己劳作的喜悦，有的同学拎着篮子捡枇杷，在写话课上，孩子们捧着枇杷回到教室，同学们满载而归，广开思路，真正“动脑动手”，校园里飘着果实成熟的清香，学校工作人员共同分享，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，有的同学用神器摘枇杷，用竹竿、真正让学生的课堂丰富多彩起来。在学中悟，也真正做到了写出自己的真情实感，查资料，同学们看着自己的杰作，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。对枇杷特色课程充满了期待。有的树枝早已被果实压弯，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，

春暖花开的五月，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，写还将继续在课堂中呈现。在一张张作文纸上，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，创造了一个个“神器”，随着老师一声令下，