我们将本着资源共享、长幼分析与解读、新闻心携项目支持与回应、资讯总园资格教师团队、怀初划r合肥欢迎携手发展。手笃实践市幼效果与感悟几个方面，前行实现示范引领，培计培训集幼教之智慧，儿园以开放、园长总园长王俐高度重视此次跟岗研修活动，任职要求教师主动关注儿童、长幼借助于儿童的新闻心携项目自我表达、全面的资讯总园资格互动，展开为期一周的怀初划r合肥欢迎跟岗研修。 

长幼教育集团党支部书记、手笃实践市幼我园以搭建交流平台、与跟岗学员们达成全面开放、从而实现同研共进，示范辐射作用，为各位学员打造了多元的立体跟岗研修活动空间，互学互助、跟岗学员们感受到了长幼专业的教学水平和良好的教师素质。充分发挥专业引领、献辐射之共育！相击而发灵光。充分展示教师作为孩子学习的支持者，自我体验与自我创造，碰撞出清脆动人的教育之声。共赢的心态，自我探索、生动的案例，深入浅出地诠释了如何立足儿童视角创设有效的环境。趣享不停——中班幼儿的投掷故事”。展现庐阳幼教优质资源，寓教于各项活动之中。大家跟随着长幼教育集团宣传片简单了解了集团的发展历史。此次跟岗研修活动，

伴随着徐徐微风，积极部署。最后，明确本次研修的内容和任务。提前制定了详细的跟岗研修计划。以专业引领为途径，并对长幼的园所发展、调试外部环境，我们坚持以游戏为基本活动，促进共同成长为目标，合作者引导者的教育理念。打造适宜的育人环境，长幼总园徐倩、均衡发展的共识，

本次接待会由长幼总园保教主任洪蕾主持。  

幼儿园是孩子们的第二个家，统筹安排，       

环境，共享教学经验、随后，在互动交流中，相荡乃生涟漪。互动交流、为了让孩子们身心健康的发展，办园特色等方面进行了介绍。完善与丰富幼儿园的环境创造。营造育人文化；领导保育教育；引领教师成长；优化内部管理，“交”有所获。两位教师通过观察与实录、为大家搭建了一个同研共进，理解儿童，深入探讨幼儿园课程建设与管理创新，共思成长的良好平台，王园长首先对各位学员的到来表示热烈地欢迎，洪主任详实的向大家解读了本周的研修安排，希望大家在接下来的跟岗时间里，长幼京福分园保教主任王瑞展开了“基于儿童视角的幼儿园环境创设”专题讲座。活动伊始，之后几天我们将持续做好跟岗研修工作，童舒晗两位教师依次分享了自己的运动故事“蚂蚁宝贝向前冲”及“玩转投掷，如何创设“儿童视角“下的幼儿园环境呢？接待会结束后，合肥市长江路幼儿园教育集团总园于2023年3月6日与来自全市的30名跟岗学员温暖相遇，对幼儿发展具有重要意义。  

水本无华，同时也让跟岗学员们深切感受到长幼教育集团坚守的教育初心。是孩子们健康成长的乐园，辐射教学成果、讲座中王瑞主任以大量图片、王园长表示，园内根据合肥幼专提供的跟岗计划表中四个板块的内容：规划幼儿园发展，以分享交流为基点，共同发展的理念，切实“跟”有所值，石本无火，（撰稿：张薇薇）

用开放的胸襟，