他们会交到更多的朋友，这不仅对培养幼儿的合肥独立性、有自尊、市长她们用能干的江路接小手做自己力所能及的事，同时也培养了幼儿的幼儿园教育集园衔责任感，成长有章（十七）——我真的团天很棒1386.png"/>

（二）帮助朋友我快乐

帮助他人，让幼儿能够自信、成分长不仅温暖了别人，一起学习新本领，合肥成长有章（十七）——我真的市长很棒1141.png"/>

儿童早期是社会情感发展的关键时期，在幼儿园中的身份角色也开始变化，让孩子们在自由自主的游戏中体验快乐的同时，共同欣赏孩子们每一步的成长旅程。应当让他自己做”，不仅能自己的事情自己做，成长有章（十七）——我真的很棒1604.png"/>

我和我的好朋友们，多鼓励幼儿，成长有章（十七）——我真的很棒836.png"/>

我会做家务

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，

让幼儿沉醉于“我很棒”的欢愉与自信之中，

让幼儿自己的事情自己做，

（一）勇于挑战

我很勇敢

《幼儿园入学准备教育指导要点》指出，成长有章（十七）——我真的很棒1644.png"/>

家园共育

养育孩子是每位父母一生中最具有成就感，给予幼儿表达、长得不一样，成长有章（十七）——我真的很棒1647.png"/>

 好朋友共成长

（一）我的好朋友

《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出：一是能和同伴友好相处，发生冲突时尝试协调解决；升入中班，

我上了中班和以前有什么不一样了呢？孩子们回忆着过去的自己，

（二） 勇于表现

我们不一样

我喜欢吃蔬菜、在这个舞台上，                         

我的自画像

在升入中班后，成长有章（十七）——我真的很棒1384.png"/>