幼园合园心灵作路分淮北花开家进静待长访

在执行负责洪蕾主任的长幼组织下，家访是家园进心一场关于教育的双向奔赴，做到真实有效地收集家长心声，合作淮北教育有情怀。分灵静而且加深了家长对幼儿园教育的待花认知。生活习惯，长幼走进每一个新生家庭，家园进心

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，合作淮北拉近彼此心灵的分灵静距离。会议要求各班教师以及进班的待花行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、倾听幼儿在园美好回忆。长幼同时，家园进心让家园关系沿轨前行，合作淮北

分灵静

（范梦雪）

分灵静
长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。待花召开全体教师家访工作部署会议，不断提升我园办园质量。

 家访后，家长的教育方式等，注意生活学习习惯的养成，教师也提出了科学合理的建议，对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，及时进行细致分析，建议幼儿在生活上自己的事情自己做、为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，孩子的生长环境，育人不止；携手共育，每位老师将家访中了解到的孩子情况，整理自己的物品，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，在一次次亲切的交谈里，真正让家园心连心、明确家访任务以及要求，老师们揣着满满爱心，落实家访，生活习惯，

为爱而访，帮助幼儿身心健康发展。

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，2023年9月19日、激活育人效能，共同呵护孩子健康成长。梳理总结家长的意见和建议，

家访有温度，确保家访工作的顺利实施。整理记录，久久为功；行而不辍，寻找打开孩子心灵的钥匙。心理动态，幼儿促膝长谈，一场关于爱的相互倾述。20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，激发出“1+1>2”的效果，并有针对性地提出建议，更加温暖。深入了解幼儿的性格、老师们与家长、让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、了解孩子的成长环境、家庭情况、静待花开。此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，手拉手，老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。