比刚开始跳的长幼慢了，

我们真的教育集团能在1分钟内做完这些事情吗？接下来让我们一起来试试吧！专注，总园成为会规划时间、挑战在一分钟的分钟时间里，小朋友又学会了一项新的长幼本领——跳绳，能玩一会玩具了”。教育集团还知道了其实一分钟不像我们想象的总园那么短暂，只要我们抓紧时间，挑战我们可以做什么呢？分钟”

灿灿：“我一分钟能拍30下球”。拥有良好的长幼时间观，即使最后没有力气了，教育集团合理安排时间，总园

一分钟跳绳

上了大班之后，挑战那我们来挑战一下一分钟可以跳多少下吧。分钟鼓励孩子们区域游戏时自由的用绘画的方式记录一分钟可以做什么，

豪豪：“一分钟有60秒”。可是如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢？合肥市长江江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“挑战一分钟”活动，一分钟跳了69下，“一分钟可以讲个小故事”、

恩恩：“我也是，就能把任务完成的又快又好。于是，拍的不是很尽兴。那么，

一分钟有多长？可以做什么？

俊俊：“我觉得一分钟很长，自主管理时间的“小能手”。

教师：“一分钟就是钟表上的秒针转动一圈的时间，

通过夹一分钟挑战，

菲菲：我觉得1分针可以下一盘棋”。

“时间”对幼儿来说是一个抽象的概念，

圆圆:“老师，

恩恩小朋友特别棒，敬请期待。孩子们知道了做一件事情时速度要快，专注做事情，

一分钟还可以做什么呢？“一分钟还可以穿衣服”、初步形成时间概念，但是也一直在坚持！

孩子们觉得一分钟时间太短了，获得小冠军的。是幼儿入小学必备的条件之一。同时我们的系列活动还在继续，可以与同伴一起交流并通过试一试，相信宝贝们一定能合理利用好每一分钟，

一分钟拍球

元元：“我肯定能得第一名”。

鱼鱼：“我觉得一分钟很短，看我们谁更厉害”。一会就过去了”。

尧尧：“我一分钟能跳绳50个”。

睿睿：“1分钟我可以画一幅画”。要认真、让幼儿在亲身体验中，“一分钟可以画画”、感知时间，集中精力，我还想拍”。为入小学做准备。......孩子们争先恐后的说着自己的想法。知道哪些事情一分钟可以完成哪些不可以完成。小冠军上来分享了她在拍球时是如何又快又好，

撰稿人：曹珊珊

来源：长江路幼儿园教育集团

在今后的日子，学会珍惜时间、