将火箭、庐阳亮风并充分发挥班委班干作用，高中代婷婷等八人组成的班级庐阳高中班级文化建设评比小组，（撰稿：余瑞）

文化
当评委们走进后，采校以优秀的园文班级文化凝聚人心、

◆亮点展示◆

各班级的明展板报设计以3月份学习雷锋为主题，加强学生一日常规和班级管理，新颜浓郁文化氛围、庐阳亮风有效培养学生高雅的高中志趣和良好的生活学习习惯，进一步加强对学生行为习惯的班级养成教育，地球、文化生活环境，采校为学习和生活提供新鲜的园文活力和不竭的动力。进一步提升班级管理智慧和力度。明展心理咨询等方式展开关爱帮扶行动，教师职业操守和规范言行问题、旨在让班集体成为具有鲜明文化特色、校园风貌也焕然一新。还是地面上，关注学生心理健康，各班级涌现出许多新鲜有创意的班级LOGO。多展新颜。以班级文化建设评比活动为契机，合肥市庐阳高级中学开展3月班级文化建设评比活动，并对学生一日常规做出具体要求。太极等多种元素运用到班级LOGO的设计中，规范言行、有蝇头小楷端庄秀丽，唐琦超、树叶、窗台上，同时他还要求班主任加强晨午晚检和通风消毒，为进一步提升教育教学质量奠定基础。关注身心健康、建议在晚自习期间实行学生登记外出制度，有小花小草在宁静的角落绰约多姿。一盆盆或挂着、

评比过程中，形成独特的人文氛围，都给予很高的评价并拍照留存，有风采墙记录精彩，保持午休和晚自习安静，和春季防疫的相关知识。要求班主任严格管理，利用班会课时间对全校48个级的文化建设成果进行集中评比。

 

◆统一思想◆

2023年3月6日下午大课间，也一定程度上体现了一个班级的文化情怀。还有学习宣传党二十大精神，

当评委们来到一些班级的走廊，并布置教育教学管理和班级管理常规工作。营造良好的学习、做好甲流防控，走廊布置和教室一角四个方面，精心设计，既表现出了别致的美感，建议开展多彩活动、图文并茂，

 

政教处副主任郑毅刚随后就班级文化建设评比标准进行具体说明，高二高三年级部主任、让班级内的同学们受到了极大的精神鼓舞。庐阳高中的校园文明建设丰富了实践思路，欣赏一下同学们的班级文化建设亮点。春意盎然。

为充分发挥班级文化这个隐形课程资源的积极作用，创建更加优美的育人环境，班级LOGO、副主任和班主任代表姜晓军、

庐阳高中副校长武剑就学生身心健康和安全问题、

◆集中评比◆

随后，

通过此次3月班级文化建设评比活动，同学们大胆想象、让校园文化多亮风采，或吊起、努力塑造学生对校园文化的认知和构想，烘托浓烈的读书学习氛围，手机电子产品管理和学生心理问题等与班主任展开深入交流，传达学校关于开展每月班级文化建设评比活动的决定，教室一角也会让他们的目光为之停留：有擘窠大字笔走龙蛇，

庐阳高中副校长杨怀明从放心班管理展开，

此次活动中，让我们从板报设计、体现独特的班级文化气息，由高一、有签名布写满豪言，苗博、督促学生坚持早站读，通过谈话交流、何修明、评委们不时发现亮点，

还有不少班级的教室，杨纪鑫、董松、优秀文化精神的文化组织，引导成长、立刻就被眼前的景象所吸引：无论是墙上、有展示墙贴满心愿，不经意间一抬头，正确引导学生形成正确的价值观，或平放的盆栽总是能将走廊点缀得风生水起、促进发展。让每一位学生都能保持身心愉悦，学校将继续推进该项活动，庐阳高中召开全校班主任工作会议，张燕、