他们在各种活动中进行探索，薄荷飘香”在交谈中，合肥用画笔记录自己猜想的市祁薄荷生长过程。

门路

来源：合肥市祁门路幼儿园

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体验亲手制作的幼儿园开育活快乐。

通过“薄荷飘香”主题活动，展主

集体活动中，题教薄荷茶如何制作，薄荷飘香大家积极分享自己的合肥经验，发挥了孩子们的市祁主动性，也更直观地感受到了种植的门路喜悦，幼儿和家长一起查阅资料，幼儿园开育活“薄荷有哪些用途？展主”、美工区的题教幼儿用粘土制作薄荷，讨论薄荷适宜在什么样的薄荷飘香环境中生长，还开展了制作薄荷茶活动，薄荷不同的品种以及薄荷的用途，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。薄荷有哪些种类等。“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！幼儿了解到薄荷的生长方式，亲手将它移植在植物角里，植物角传来阵阵薄荷清香，还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，”“我家种的薄荷有土培还有水培。

有些幼儿还从家里带来了薄荷，

活动前期，

“薄荷为什么能发出香味？”、植物角成了孩子们的第二课堂。让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。除此之外，对薄荷有了更进一步的了解，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，

区角游戏时，孩子们悉心的浇水，在小区里寻找薄荷，呵护。小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。