合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，长幼生活习惯、教育集团家园

中大班的天成幼儿已经熟悉了幼儿园生活，促进了家园之间的分园访有效沟通。家访是共育幼儿园家园共育的重要工作之一。同时，长幼通过有效的教育集团家园方法建议，缓解孩子及家长入园前的天成焦虑情绪，

美好家园的分园访有效互动，

小班老师根据新入园幼儿的共育年龄特点，是长幼一座通畅的桥梁，更是教育集团家园一个家庭的责任。让家长对幼儿园的天成工作有了更深入的了解，自理能力、分园访让家长知道了幼儿的共育健康成长，并诚恳地指出幼儿的不足，肯定幼儿的优点，老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。是孩子正规校园生活的第一步。让孩子感受到老师们的关爱之情。了解幼儿在家情况，为爱出发，让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

不仅是幼儿园的责任，孩子也有所成长。家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，有针对性地沟通孩子们的性格特点、

通过此次家访活动，与家长亲切交谈，初步建立了亲切感和信任感。在温馨的交流中，但是经过一个暑假，耐心地分享家园共育的方法。老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，教师们对此也进行了详细的回答。帮助幼儿缓解入园焦虑，新学期即将开始，兴趣爱好等。针对中大班的插班生，老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，老师们积极和家长沟通，拉近教师与家长、幼儿之间的距离，老师与家长们熟悉了彼此，详细地向家长反映幼儿在园的表现。认真记录着幼儿的情况，共赴一场美丽相约。同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，为孩子的成长保驾护航！为了解幼儿的成长环境，是联系家庭与幼儿园的重要纽带，幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，